Önfegyelem + szervezés: Hogyan tanítsuk meg a gyerekeknek ezeket az életre szóló készségeket

A szülői nevelés egy olyan folyamat, amelynek során felkészítjük és megtanítjuk gyermekeinknek az egyre növekvő önmenedzselési készségeket, amelyek lehetővé teszik számukra, hogy felnőttként önállóan működjenek. Ez az önmenedzselési képesség megköveteli a munkavégzés képességét – olyan feladatok elvégzését, amelyeket gyakran nehéznek vagy nem vonzónak éreznek.

Ezt a képességet már egészen kicsi korban elkezdhetjük kiépíteni, amikor gyermekeink két, a munka sikeres elvégzéséhez létfontosságú készség megtanításával: az önfegyelem és a szervezés. Az a képesség, hogy rávesszük magunkat a munkára, az önfegyelem, és az a képesség, hogy rendet tudunk tenni a munka elvégzése érdekében, a szervezés.

A kora gyermekkor remek alkalom mindkét készség tanításának megkezdésére, mert ez biztosítja, hogy ezek a készségek második természetükké váljanak, és lehetővé teszi a gyermekek számára, hogy internalizálják ezeket a képességeket, mielőtt életük igényesebbé és bonyolultabbá válik. Amint egyre nagyobb terhekkel zsonglőrködnek, például személyes (öngondoskodás), családi (házimunka), társadalmi (önkéntesség), iskolai (feladatok) és munkahelyi (munka) feladatokkal, a szervezés és az önfegyelem szükségessé válik a hatékony önmenedzseléshez.

Itt vannak tippek arra, hogyan tanítsuk meg ezeket az egész életen át tartó készségeket a gyerekeknek:

Bátorítsuk őket egy nem túl vonzó házimunka elvégzésére.

A szülők már korán elkezdhetik a gyerekekkel olyan munkát végeztetni, ami nem feltétlenül izgalmas. Egy példa erre, ha megkérik őket, hogy vigyázzanak a holmikra és tegyenek rendet a személyes helyükön. Ha könnyen elterelődik a figyelmük, segítsük őket a munka és a szünetek váltakozásával. Ez azt jelentheti, hogy ha belefáradnak a takarításba, akkor a munka folytatása előtt ajánljon fel egy játék- vagy uzsonnaszünetet. Idővel fokozatosan növelje a nem vonzó feladatokkal (jelen esetben a szoba kitakarításával) töltött időt, ahogy növekszik a képességük, hogy az adott munkára koncentráljanak.

FEATURED VIDEO

Tanítsa meg nekik a félelmetes munka befejezéséhez szükséges lépéseket.

A gyerekeket könnyen elbátortalaníthatja a rájuk bízott munka. Ha a játék által létrehozott rendetlenség teljesen megterhelő, segítsen nekik abban, hogy egyszerre csak egy dologra koncentráljanak azáltal, hogy a munkát kezelhetőbb feladatokra bontja. Ez lehet az, hogy először a legnagyobb játékokat szedik össze, majd haladnak a kisebbek felé, megtanítva őket a munkasorrend megszervezésére.

Ragaszkodjon az ígéretek betartásához.

Ha a gyerekek félbehagyják a tőlük kért munkát, fontos, hogy biztosítsuk, hogy a végéig végigcsinálják – és megértsék, miért. Ha a szoba még mindig rendezetlenül marad, mondhatod: “A mi családunkban betartjuk az ígéreteinket, és gondoskodunk arról, hogy befejezzük, amit elkezdtünk”, majd átbeszélheted a hátralévő lépéseket, amelyek az adott feladat elvégzéséhez szükségesek. Ennek a családi szabálynak a felállításával megtanítod a gyermekeidnek, hogy fontos, hogy megtegyük, ami a munka elvégzéséhez szükséges.”

Gondoskodj arról, hogy a munka időben elkészüljön.

A munkaerőkifejtés időkereten belüli elrendezése fontos önismereti és szervezési készség. Ha a gyerekek lankadnak és nem motiváltak a feladat hatékony elvégzésére, fontolja meg, hogy felajánl néhány olyan eszközt, amely segít nekik abban, hogy időben elvégezzék a munkát. Az egyik ötlet az időzítő használata.

Mondhatja: “El kell végeznünk a munkánkat, hogy legyen időnk játszani. Beállítom az időzítőt, hogy tudjátok, mennyi időtök van a munka elvégzésére”. Tudasd velük, hogyan haladnak, például: “Öt percetek maradt, hogy a teherautókat a játékdobozba rakjátok”, vagy “Két percetek maradt, hogy a legókat a kukába rakjátok”. Ily módon elkezdi megtanítani a gyerekeknek, hogy megértsék az időt és azt, hogyan kell vele gazdálkodni.

Modellezzük a jó önfegyelmet és a szervezést.

Valószínűleg magától értetődő, de a gyerekek azt teszik, amit mi. Amit modellezünk, az a leghatásosabb tanítás, amit a gyerekeknek adunk, akik közelről figyelik a mi erőteljes példánkat.

Milyen az otthonunk állapota? Mindig elkésünk? Tele van az étkezőasztalunk a tavaly decemberi befejezetlen kézműves projektekkel? Ha azt akarjuk, hogy a gyerekeink önfegyelmezettek és szervezettek legyenek, meg kell mutatnunk nekik, hogyan kell ezt csinálni.

Az önfegyelem és a szervezettség megtanítása nemcsak a sikeres jövőre készíti fel a gyerekeket, hanem abban is segít, hogy fontos leckéket tanuljanak a munka értékéről és az abból származó jutalmakról. Megtanulják, hogy bár a munka nem mindig szórakoztató, mégis kielégítő érzés lehet látni, hogy mi az eredménye. A munkától erősebbnek és rátermettebbnek is érezhetik magukat, és ami a legfontosabb, a munka lehetővé teszi számukra, hogy elvégezzék az élethez szükséges feladatokat, hogy boldogulhassanak, mind gyermekkorukban, mind felnőttkorukban.

Azt is szeretheted:

  • Takarítsd ki, mama! A 10 legjobb szervezési hack a Pinterestről
  • 13 hack, amivel rendben tarthatod az autódat – igazi mamáktól
  • Hogyan szervezd meg a gyerek szekrényét minden életkorban – az óvodásoktól a tinédzserekig

Leave a Reply

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail-címet nem tesszük közzé.